de Camargo, Eder Pires, Dirceu da Silva, e Jomar de Barros Filho. 2016. “ENSINO DE FÍSICA E DEFICIÊNCIA VISUAL: ATIVIDADES QUE ABORDAM O CONCEITO DE ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE”. Investigações Em Ensino De Ciências 11 (3):343-64. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/487.