Chrobak, Ricardo. 2016. «UN MODELO CIENTÍFICO DE INSTRUCCIÓN, PARA ENSEÑANZA DE FÍSICA, BASADO EN UNA TEORÍA COMPRENSIBLE DEL APRENDIZAJE HUMANO Y EN EXPERIENCIAS DE CLASE». Investigaciones En Enseñanza De Las Ciencias 2 (2):105-21. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/632.