Franco Silveira, Luiz Gustavo, e Danusa Munford. 2017. “QUANDO AS CRIANÇAS ARGUMENTAM: A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DO USO DE EVIDÊNCIAS EM AULAS INVESTIGATIVAS DE CIÊNCIAS”. Investigações Em Ensino De Ciências 22 (3):102-24. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2017v22n3p102.