Gomes Rosa, G. (2024) “FORMAR PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA ERA DA PÓS-VERDADE: O PAPEL DO DIÁLOGO COMO PRINCÍPIO MEDIADOR DO PROCESSO PEDAGÓGICO”, Investigações em Ensino de Ciências, 29(3), p. 43–74. doi:10.22600/1518-8795.ienci2024v29n3p43.