Dutra Gonzalez, J. e Pirani Ghilardi-Lopes, N. (2026) “Que tipos de questões são elaboradas por cientistas cidadãos aprendizes? Resultados de uma proposta escolar de ciência cidadã cocriada”, Investigações em Ensino de Ciências, 31(2), p. 527–551. doi:10.22600/1518-8795.ienci/2026v31n2p527.