Passos, A.M., Arruda, S. de M. e Passos, M.M. (2015) “ANÁLISE DAS RELAÇÕES DOCENTE EM SALA DE AULA COM PERSPECTIVAS DE SER INCLUSIVA”, Investigações em Ensino de Ciências, 20(3), p. 84–115. doi:10.22600/1518-8795.ienci2016v20n3p84.