Lemos Milli, J.C., Solino, A.P. e Gehlen, S.T. (2018) “A ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA NA INVESTIGAÇÃO DO TEMA GERADOR: POR ONDE E COMO COMEÇAR?”, Investigações em Ensino de Ciências, 23(1), p. 200–229. doi:10.22600/1518-8795.ienci2018v23n1p200.