“LA REFLEXIÓN, PARTE FUNDAMENTAL EN LA MEDIACIÓN DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS: UN CASO ESPECÍFICO DEL CONCEPTO MATERIA” (2020) Investigações em Ensino de Ciências, 25(1), p. 01–26. doi:10.22600/1518-8795.ienci2020v25n1p01.