Silva, M.G. da e Ferreira, H.S. (2020) “MODELO DE RECONSTRUÇÃO EDUCACIONAL COMO UM APORTE TEÓRICO E METODOLÓGICO PARA O DESIGN DE AMBIENTES DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA CIÊNCIA”, Investigações em Ensino de Ciências, 25(1), p. 262–281. doi:10.22600/1518-8795.ienci2020v25n1p262.