Drehmer-Marques, K.C. e Sauerwein, I.P.S. (2022) “ABORDAGENS INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E DA MATEMÁTICA: DESAFIOS ENFRENTADOS”, Investigações em Ensino de Ciências, 27(1), p. 459–477. doi:10.22600/1518-8795.ienci2022v27n1p459.