Kong, F., Hidalgo Caprile, R. e Garrido González, M. (2024) “EL CONCEPTO DE EVALUACIÓN EN LOS TEXTOS ESCOLARES DE CIENCIAS NATURALES Y SU ORIENTACIÓN HACIA EL APRENDIZAJE”, Investigações em Ensino de Ciências, 29(2), p. 644–658. doi:10.22600/1518-8795.ienci2024v29n2p644.