Amaral, C. L. C., Xavier, E. da S. e Maciel, M. D. (2016) “ABORDAGEM DAS RELAÇÕES CIÊNCIA/TECNOLOGIA/SOCIEDADE NOS CONTEÚDOS DE FUNÇÕES ORGÂNICAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO”, Investigações em Ensino de Ciências, 14(1), p. 101–114. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/412 (Acessado: 25 novembro 2024).