Martins, I., Nascimento, T. G. e de Abreu, T. B. (2016) “CLONAGEM NA SALA DE AULA: UM EXEMPLO DO USO DIDÁTICO DE UM TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA”, Investigações em Ensino de Ciências, 9(1), p. 95–111. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/536 (Acessado: 23 novembro 2024).