Moreira, M. A. (2016) “A TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS DE VERGNAUD, O ENSINO DE CIÊNCIAS E A PESQUISA NESTA ÁREA”, Investigações em Ensino de Ciências, 7(1), p. 7–29. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/569 (Acessado: 22 novembro 2024).