Buchweitz, B. (2016) “APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: IDÉIAS DE ESTUDANTES CONCLUINTES DE CURSO SUPERIOR”, Investigações em Ensino de Ciências, 6(2), p. 133–141. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/581 (Acessado: 22 julho 2024).