Harres, J. B. S. (2016) “UMA REVISÃO DE PESQUISAS NAS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE A NATUREZA DA CIÊNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO”, Investigações em Ensino de Ciências, 4(3), p. 197–211. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/603 (Acessado: 22 novembro 2024).