da Rosa, C. W. e Alves, J. F. de P. (2016) “EVOCAÇÃO ESPONTÂNEA DO PENSAMENTO METACOGNITIVO NAS AULAS DE FÍSICA: ESTABELECENDO COMPARAÇÕES COM AS SITUAÇÕES COTIDIANAS”, Investigações em Ensino de Ciências, 17(1), p. 7–19. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/204 (Acessado: 26 abril 2024).