Truyol, M. E. e Gangoso, Z. (2016) “LA SELECCIÓN DE DIFERENTES TIPOS DE PROBLEMAS DE FÍSICA COMO HERRAMIENTA PARA ORIENTAR PROCESOS COGNITIVOS”, Investigações em Ensino de Ciências, 15(3), p. 463–484. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/258 (Acessado: 21 junho 2024).