Pombo, L. e Costa, N. (2016) “AVALIAÇÃO DE IMPACTE DE CURSOS DE MESTRADO NAS PRÁTICAS PROFISSIONAIS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS – EXEMPLOS DE BOAS PRÁTICAS”, Investigações em Ensino de Ciências, 14(1), p. 83–99. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/411 (Acessado: 5 maio 2024).