Longhini, M. D. (2016) “O CONHECIMENTO DO CONTEÚDO CIENTÍFICO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Investigações em Ensino de Ciências, 13(2), p. 241–253. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/441 (Acessado: 24 abril 2024).