de García, P. V. e de Cudmani, L. C. (2016) “UNA METODOLOGÍA QUE FACILITÓ LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE UN CURSO UNIVERSITARIO MASIVO DE CÁLCULO BÁSICO”, Investigações em Ensino de Ciências, 10(1), p. 47–61. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/522 (Acessado: 3 maio 2024).