Barolli, E. e Villani, A. (2016) “LABORATÓRIO DIDÁTICO E SUBJETIVIDADE”, Investigações em Ensino de Ciências, 3(3), p. 145–164. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/615 (Acessado: 7 maio 2024).