Franco Silveira, L. G. e Munford, D. (2017) “QUANDO AS CRIANÇAS ARGUMENTAM: A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DO USO DE EVIDÊNCIAS EM AULAS INVESTIGATIVAS DE CIÊNCIAS”, Investigações em Ensino de Ciências, 22(3), p. 102–124. doi: 10.22600/1518-8795.ienci2017v22n3p102.