Flores, J., Caballero, M. C. e Moreira, M. A. (2014) “LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO INSTRUMENTOS EVALUATIVOS DEL NIVEL DE CONSTRUCCIÓN INTEGRATIVA DE SIGNIFICADOS EN EL LABORATORIO DE BIOQUÍMICA BAJO UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA”, Investigações em Ensino de Ciências, 19(3), p. 611–624. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/76 (Acessado: 24 abril 2024).