Jacon, L. da S. C., de Oliveira, A. C. G., Marti, E. A. L. de M. e de Mello, I. C. (2016) “OS FORMADORES DE PROFESSORES E O DESAFIO EM POTENCIALIZAR O ENSINO DE CONHECIMENTOS QUÍMICOS COM A INCORPORAÇÃO DOS DISPOSITIVOS MÓVEIS”, Investigações em Ensino de Ciências, 19(1), p. 77–89. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/96 (Acessado: 2 maio 2024).