T. V. Ribeiro e L. G. R. Genovese, “A fase crítica da emergência do Subcampo Brasileiro de Pesquisa em Educação CTS: as gêneses da pesquisa em Educação CTS no Brasil”, IENCI, vol. 30, nº 2, p. 374–410, ago. 2025, doi: 10.22600/1518-8795.ienci/2025v30n2p374.