[1]
Cristian Merino Rubilar, Waldo Quiroz Venegas, e Jaime Solís-Pinilla, “Influencia de las creencias de docentes participantes de programas de desarrollo profesional sobre la enseñanza preescolar de las Ciencias Naturales”, IENCI, vol. 30, nº 2, p. 537–566, ago. 2025, doi: 10.22600/1518-8795.ienci/2025v30n2p537.