M. M. de S. Rosa e M. A. B. S. de Andrade, “Representações Sociais de Professores de Biologia de escolas estaduais do Paraná sobre Ciência: uma análise a partir da Epistemologia Fleckiana”, IENCI, vol. 30, nº 3, p. 406–436, dez. 2025, doi: 10.22600/1518-8795.ienci/2025v30n3p406.