J. Dutra Gonzalez e N. . Pirani Ghilardi-Lopes, “Que tipos de questões são elaboradas por cientistas cidadãos aprendizes? Resultados de uma proposta escolar de ciência cidadã cocriada”, IENCI, vol. 31, nº 2, p. 527–551, ago. 2026, doi: 10.22600/1518-8795.ienci/2026v31n2p527.