[1]
“REVISIÓN DE LA LITERATURA SOBRE EL USO DE MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA Y DE EVALUACIÓN”, IENCI, vol. 17, nº 2, p. 305–339, jul. 2016, Acessado: 26º de dezembro de 2024. [Online]. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/188