[1]
A. R. Sabino e M. Pietrocola, “SABERES DOCENTES DESENVOLVIDOS POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO COM A INSERÇÃO DA FÍSICA MODERNA”, IENCI, vol. 21, nº 2, p. 200–216, out. 2016, doi: 10.22600/1518-8795.ienci2016v21n2p200.