[1]
M. H. Altarugio e A. Villani, “O PAPEL DO FORMADOR NO PROCESSO REFLEXIVO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS”, IENCI, vol. 15, nº 2, p. 385–401, ago. 2016, Acessado: 5º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/301