[1]
A. L. de Quadros e E. F. Mortimer, “FORMADORES DE PROFESSORES: ANÁLISE DE ESTRATÉGIA QUE OS TORNAM BEM SUCEDIDOS JUNTO AOS ESTUDANTES”, IENCI, vol. 21, nº 1, p. 12–30, maio 2016, doi: 10.22600/1518-8795.ienci2016v21n1p12.