V. Guridi, J. Salinas, e A. Villani, “CONTRIBUCIONES DE LA EPISTEMOLOGÍA DE LAUDAN PARA LA COMPRENSIÓN DE CONCEPCIONES EPISTEMOLÓGICAS SUSTENTADAS POR ESTUDIANTES SECUNDARIOS DE FÍSICA”, IENCI, vol. 11, nº 1, p. 97–117, nov. 2016, Acessado: 2º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/506