G. C. Castaño, M. M. Andrés, e J. Á. M. Villagrá, “LA TEORÍA DE LOS CAMPOS CONCEPTUALES: UNA EXPLORACIÓN COMO REFERENTE EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS”, IENCI, vol. 19, nº 3, p. 553–563, dez. 2014, Acessado: 5º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/71