R. Chrobak, “UN MODELO CIENTÍFICO DE INSTRUCCIÓN, PARA ENSEÑANZA DE FÍSICA, BASADO EN UNA TEORÍA COMPRENSIBLE DEL APRENDIZAJE HUMANO Y EN EXPERIENCIAS DE CLASE”, IENCI, vol. 2, nº 2, p. 105–121, nov. 2016, Acessado: 5º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/632