F. R. Vieira Alves, “DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS E MATEMÁTICA (DCEM): SURGIMENTO E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR”, IENCI, vol. 22, nº 3, p. 291–320, dez. 2017, doi: 10.22600/1518-8795.ienci2017v22n3p291.