M. S. M. Correia e A. M. M. S. Freire, “CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS DO ENSINO BÁSICO”, IENCI, vol. 19, nº 2, p. 403–429, jun. 2016, Acessado: 6º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/86