[1]
J. D. Sabino e E. M. R. do Amaral, “UTILIZAÇÃO DO PERFIL CONCEITUAL DE SUBSTÂNCIA NO PLANEJAMENTO DO ENSINO E NA ANÁLISE DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM”, IENCI, vol. 23, nº 1, p. 245–265, abr. 2018, doi: 10.22600/1518-8795.ienci2018v23n1p245.