“LA REFLEXIÓN, PARTE FUNDAMENTAL EN LA MEDIACIÓN DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS: UN CASO ESPECÍFICO DEL CONCEPTO MATERIA”, IENCI, vol. 25, nº 1, p. 01–26, maio 2020, doi: 10.22600/1518-8795.ienci2020v25n1p01.