[1]
C. F. Giraldo Macías, J. Ángel Meneses Villagrá, e M. C. Caballero Sahelices, “APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO ESTRATEGIA PARA APRENDER SOBRE ELECTRICIDAD: ESTUDIO DE CASO EN UNA ESCUELA RURAL COLOMBIANA”, IENCI, vol. 25, nº 3, p. 145–161, dez. 2020, doi: 10.22600/1518-8795.ienci2020v25n3p145.