[1]
E. Méndez Méndez e Y. Arteaga Quevedo, “RECONOCIMIENTO EPISTEMOLÓGICO DEL PROFESOR DE CIENCIAS NATURALES: UN ESTUDIO DESDE LA METACOGNICIÓN”, IENCI, vol. 25, nº 3, p. 300–322, dez. 2020, doi: 10.22600/1518-8795.ienci2020v25n3p300.