C. Tenreiro-Vieira e R. M. Vieira, “PROMOVER O PENSAMENTO CRÍTICO E CRIATIVO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS: PROPOSTAS DIDÁTICAS E SEUS CONTRIBUTOS EM ALUNOS PORTUGUESES”, IENCI, vol. 26, nº 1, p. 70–84, abr. 2021, doi: 10.22600/1518-8795.ienci2021v26n1p70.