M. de C. e Silva e P. das D. S. Silva, “INTEGRANDO ARTE E CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA PEIRCEANA”, IENCI, vol. 26, nº 1, p. 244–260, abr. 2021, doi: 10.22600/1518-8795.ienci2021v26n1p244.