[1]
T. G. da S. Augusto e I. A. do Amaral, “CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS DAS SÉRIES INICIAIS, EM FORMAÇÃO EM SERVIÇO, SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM CIÊNCIAS”., IENCI, vol. 19, nº 1, p. 163–176, jun. 2016, Acessado: 24º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/101