D. L. Vargas Sánchez e A. García Martínez, “EDUCACIÓN STEM, UN CAMPO DE INVESTIGACIÓN EMERGENTE: ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO ENTRE 2010 – 2020”, IENCI, vol. 26, nº 3, p. 195–219, dez. 2021, doi: 10.22600/1518-8795.ienci2021v26n3p195.