F. Kong, R. Hidalgo Caprile, e M. Garrido González, “EL CONCEPTO DE EVALUACIÓN EN LOS TEXTOS ESCOLARES DE CIENCIAS NATURALES Y SU ORIENTACIÓN HACIA EL APRENDIZAJE”, IENCI, vol. 29, nº 2, p. 644–658, set. 2024, doi: 10.22600/1518-8795.ienci2024v29n2p644.