A. H. Borssoi e L. M. W. de Almeida, “UMA APROXIMAÇÃO ENTRE MODELAGEM MATEMÁTICA E UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: O CASO DAS EQUAÇÕES DE DIFERENÇAS”, IENCI, vol. 18, nº 2, p. 481–503, jun. 2016.