V. Arrigo, Álvaro Lorencini Júnior, e F. C. D. Broietti, “A AUTOSCOPIA BIFÁSICA INTEGRADA AO MICROENSINO: UMA ESTRATÉGIA DE INTERVENÇÃO REFLEXIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA”, IENCI, vol. 22, nº 1, p. 01–22, abr. 2017.