[1]
E. P. de Camargo e R. Nardi, “DIFICULDADES E ALTERNATIVAS ENCONTRADAS POR LICENCIANDOS PARA O PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES DE ENSINO DE ELETROMAGNETISMO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL”, IENCI, vol. 12, nº 1, p. 55–69, nov. 2016.